Mi

¿QUÉ BONITO? (no esta escrito por mi, pero .......)

Un millón de palabras no te traerian de vuelta, lo sé, lo sé porque lo intenté. Tampoco un millón de lágrimas, lo sé, porque las lloré. De que me sirve amar y dar vueltas como una loca, si yo me muero por el y el se muere por otra Mi delito es amarte, mi sueño tenerte, mi mal no poseerte, y mi agonia no olvidarte. Si no te quieren como tú quieres que te quieran, ¿qué importa que te quieran?. No me quieras para hacerme sufrir,quiereme para que mi corazón vuelva a latir.

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16/06/2012

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lunes, 24 de marzo de 2008

LA FUERZA DE UNO

Publicado en: DIARIO VASCO Fecha: 24.03.08

- LORENA GIL

Cerca de 600 discapacitados intelectuales del País Vasco luchan por llevar una vida independiente en pisos supervisados por monitores.

SAN SEBASTIÁN.DV. La Organización Mundial de la Salud estima que un 1% de la población tiene discapacidad intelectual, de modo que en Euskadi los afectados pueden sumar unas 21.000 personas. Así lo asegura la Federación Vasca de Asociaciones a favor de las personas con Deficiencia (FEVAS). Las alternativas de que dispone ese colectivo son amplias y varían según las necesidades de cada caso: residencias, centros de día, estancias temporales. Sin embargo, las personas más autónomas pueden probar a emanciparse dentro de unos límites.
Cerca de 600 discapacitados vascos se han lanzado a esa aventura e intentan valerse por sí mismos, bien residiendo en una vivienda compartida con otros compañeros o bien permaneciendo solos en un piso, bajo la supervisión de un monitor. Su meta: llevar una vida de lo más normal, como el resto de la gente.
AMAIA FALCÓN (BILBAO)
«No podría vivir de otra forma»
Amaia Falcón, bilbaína de 46 años, entra a trabajar todos los días a las ocho y cuarto de la mañana en el centro especial de empleo que Lantegi Batuak tiene en el barrio de Otxarkoaga. Llega siempre con puntualidad desde hace más de diez años. «Hago cosas de electricidad», explica. Amaia es discapacitada intelectual y ha residido «toda la vida» en Otxarkoaga con su padre y sus tres hermanas, pero al fallecer su progenitor, hace ahora una década, hubo que afrontar la gran cuestión pendiente: «¿Qué hacemos con Amaia?». Pero ella ya había dado con la solución. «Yo quería seguir en mi casa, me gusta ser independiente», aclara. Así que sus hermanas, asesoradas por la asociación Gorabide, esdiaron las posibilidades y decidieron que lo más correcto era que Amaia heredase el domicilio familiar y se quedase a vivir sola con el apoyo de una monitora dos veces por semana.
Amaia es feliz; prueba de ello es que contagia una de esas sonrisas permanentes. A las cinco y media de la tarde sale de trabajar, y ella sola hace la compra, la comida y todas las tareas domésticas. «No me gusta mucho cocinar, pero algo hago», reconoce. A veces prepara cena para dos. Y es que su novio, Damián, al que conoció en el taller, la acompaña en ocasiones. Amaia no sabe leer ni escribir, y su mayor dificultad reside en los números. «Tiene problemas a la hora de contar o, por ejemplo, para marcar el teléfono», explica José Félix, coordinador de Gorabide. En casos de emergencia, dispone del sistema de telealarma.
Jessica, la monitora, vigila que todo vaya bien. «Hacemos una limpieza de la casa más a fondo, elaboramos la lista gorda de la compra y miramos cómo va el tema del dinero. Si hay que ir al cajero, la acompaño, porque ella no se aclara muy bien con lo de meter la clave», explica. La cartilla de ahorro la gestionan sus hermanas, mientras que ella hace frente a sus gastos diarios con otra libreta diferente. Amaia gana 490 euros al mes trabajando para Lantegi Batuak.
Uno de los apoyos más importantes que recibe esta bilbaína es el de los vecinos. La conocen desde que nació y no dudan en facilitarle las cosas. No hay ningún problema en que Amaia, debido a su situación, no asuma nunca la presidencia de la comunidad, y en la tienda siempre le guardan el pan que le gusta. La propietaria del establecimiento la conoce también desde que era pequeña. A Amaia le encantan los puzzles y hacer punto. De hecho, más de una vecina le ha preguntado que para cuándo su bufanda.

FELISA LOZANO (VITORIA)
«Me gusta mucho aprender»
Felisa Lozano cumple 58 años en marzo, pero tiene la vitalidad de una adolescente. Hasta 1993 vivía en Burgos con su madre, aquejada del corazón, pero al fallecer ésta se trasladó a Vitoria con su hermano. Desde mayo del año pasado reside en un piso comunitario para personas con discapacidad intelectual en el barrio de Lakua, donde comparte estancia con otras ocho personas dependientes. «Al principio fue difícil porque no conocía a la gente, pero ahora estoy muy bien», reconoce Felisa.
No para quieta un segundo. Se levanta a las ocho de la mañana para ir a trabajar a un centro de empleo, al que acude con dos de sus compañeras de la misma casa. No hay día que deje la cama sin hacer. «Hago la mía y la de Itziar -con la que comparte habitación-. Como ella sólo echa las mantas hacia arriba le pregunté si le importaba que se la hiciese yo», relata. Felisa regresa a casa a las cinco de la tarde. «Me ducho y me voy al EPA en autobús», apunta.
En el centro de enseñanza le instruyen, poco a poco, para que pueda sacarse el graduado escolar. «Me gusta hacer cuentas y escribir. Además, nos están enseñando eso de la Edad del Hierro y los visigodos», comenta. Felisa guarda con orgullo un cuaderno en su cuarto en el que cuando tiene «tiempo libre» se entretiene haciendo sumas, «de las largas», y copiando textos. Además, en la mesilla, junto a la cama, guarda una pequeña colección de libros con títulos tan variados como Nada, de Carmen Laforet, o Manolito gafotas, de Elvira Lindo. «Leo cuando puedo», señala. Su afán por aprender no se queda ahí. El próximo paso: la informática. «Ya sé encender el ordenador», recuerda.
Cuando llega el fin de semana aprovecha para descansar. En algunas ocasiones, recibe la visita de su familia o se anima a dar un paseo por el barrio, «en ocasiones voy sola pero más veces con otra persona», indica, refiriéndose al monitor.
Los trabajos de la casa también se reparten equitativamente. De la pared de la cocina cuelga un cuadro de tareas con los nombres de todos los que residen en el piso. Cada uno, en función de sus posibilidades, aporta su grano de arena en los quehaceres domésticos, un trabajo que es supervisado en todo momento por un coordinador. Éste ayuda a barrer o a limpiar, para que no lo tengan que hacer todo ellos. Felisa colabora en lo que puede y, sin pelos en la lengua, asegura que lo hace «todo bien».


LOS DATOS

- Fevas: La integran ocho asociaciones: Gorabide, Uribe Costa y Apnabi (Vizcaya); Apdema (Álava) y Gautena, Aspace Gipuzkoa, Atzegi y Uliazpi (Gipuzkoa).
- Discapacitados intelectuales: 21.000 personas en Euskadi. La deficiencia se manifiesta antes de los 18 años.
- Residencias: Diez, con 497 plazas.
- Viviendas colectivas: 74, con 529 plazas bajo control diario de monitores.
- Respiro: 50 plazas.
- Vida independiente: Cerca de 600 discapacitados, de los cuales 62 perviven solos en pisos. Un monitor les ayuda dos veces por semana.

Un momento de respiro

Publicado en: DIARIO VASCO Fecha: 24.03.08

- L. G.
La demanda de alojamiento para personas con discapacidad intelectual se multiplicará con el paso de los años. Conseguir que la oferta cubra las necesidades de este colectivo será, sin duda, un gran reto institucional y privado.
Un total de 1.492 usuarios de Gorabide -el 34% del total de socios de la asociación vizcaína- son mayores de 45 años, y sus padres, que habitualmente se encargan de los cuidados, rondan los 70. «En el futuro necesitarán apoyo residencial porque ellos ya no serán capaces de llevar las riendas solos», avisa el director de Gorabide, Pablo González.
La situación se repite en el territorio histórico de Gipuzkoa. Un estudio elaborado por Atzegi revela que más de un millar de familiares de discapacitados superan los setenta años, pero la cosa no termina ahí. Alrededor de 320 son huérfanos de padre, 57 de madre y 183 se encuentran en situación de orfandad total. Cabe señalar que la mayoría tiene hermanos, que «tal vez» se hagan cargo de ellos llegado el momento. Pero alrededor de ochenta son hijos únicos.
El esfuerzo que tienen que realizar los familiares a la hora de los cuidados es enorme, aunque depende del grado de autonomía que tenga cada discapacitado intelectual. Cada caso es distinto, si bien una de las opciones más solicitadas es la estancia temporal, también conocida como respiro, que permite a la familia disponer de unos días libres para ir al médico, para realizar un pequeño viaje o simplemente para descansar.
«Va encantada»
Una de las beneficiarias de ese servicio es María Luisa Aguirre, natural de Arama, muy cerca de Ordizia. A sus 44 años, se encarga de cuidar a su hermana Ana, que tiene síndrome de Down. «Cuando salió el proyecto de respiro enseguida fui a informarme», comenta. María Luisa vive con su marido y sus hijos en el caserío Mendizabal. Tienen una explotación ganadera que les exige a ambos un gran sacrificio.
«Uno o dos fines de semana al mes solemos trasladar a Ana al centro de respiro. Ella va encantada, y nosotros aprovechamos para trabajar tranquilos e incluso para desconectar», explica. María Luisa cree que ese tipo de servicios son fundamentales, sobre todo para los cuidadores. «Hay que tener en cuenta que se trata de personas que no puedes dejar con cualquiera porque no les conocen ni sabrían cómo manejarlas».

viernes, 21 de marzo de 2008

Educación carece de personal para atender a alumnos discapacitados

Publicado en: EL DIARIO VASCO Fecha: 21/03 /2008

Admite que se plantea este problema ante el crecimiento de la demanda

VITORIA.DV. El Departamento de Educación del Gobierno Vasco reconoce que tiene dificultades para cubrir las plazas de personal de apoyo a niños discapacitados cuando existen bajas por enfermedad, permiso de maternidad, reducciones de jornada en la plantilla estable o necesidades por actividades extraescolares. Educación está negociando con los sindicatos, por ahora sin éxito, la reforma de la norma que regula las sustituciones.

Algunos padres de niños con necesidades educativas especiales han expresado durante los últimos meses sus quejas porque sus hijos se vieron impedidos de participar en determinadas actividades extraescolares debido a la ausencia de personal cualificado que les acompañara. Se trataba en estos casos de actividades que exigían a los alumnos dormir al menos una noche fuera de su domicilio habitual.

El consejero de Educación, Tontxu Campos, asume en una respuesta parlamentaria que estas situaciones son excepcionales, pero reconoce abiertamente que están teniendo «cada vez mayores dificultades» para cubrir adecuadamente la demanda de profesionales especializados en esta labor.
Campos indicó que estas dificultades están causadas por un cúmulo de circunstancias, pero destacó entre ellas el exponencial crecimiento de la demanda. Y es que, según subrayó, las necesidades de personal especialista de apoyo educativo ha experimentado en los últimos años un incremento extraordinario y el número de contratados ha pasado en este periodo de 330 profesionales para el curso 1999/2000 a 650 profesionales para el presente curso académico.

Esta evolución ha tenido lugar a pesar de que la cifra de alumnos atendidos ha aumentado sólo el 8,5%. Campos apuntó como segundo factor la escasez de titulados en Auxiliar de Clínica y Técnico Superior de Integración Social o Educación Infantil. Y señaló que a ello hay que sumar que más de la mitad de quienes integran la lista de candidatos a sustituciones -1.268 de un total de 2.227 personas- se hallan en situación de renuncia justificada por prestar servicios en otra administración, centros concertados u otras circunstancias.

miércoles, 19 de marzo de 2008

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martes, 18 de marzo de 2008

Juantxu se echa a la carretera

Publicado en: EL CORREO DIGITAL Fecha: 18 /03 /2008

A la espera del permiso de Tráfico, un bilbaíno será el primer español con discapacidad severa que conducirá un automóvil con un dispositivo similar a un videojuego.

LUIS GÓMEZ l.gomez@diario-elcorreo.com
De niño, Juantxu García se pasaba todo el tiempo jugando al fútbol. Vivía cerca de las escuelas de Atxuri y siempre estaba en el patio del colegio, a la espera de que apareciese algún amigo con el balón debajo del brazo para echar un partido. Corría las bandas que daba gusto verle. Pero la historia comenzó a torcerse al cumplir 13 años. Perdió velocidad y agilidad. Notaba que se cansaba a menudo y que tenía dificultades para andar, sobre todo, al subir escaleras. Y no sólo se fatigaba; también se tropezaba, con tanta frecuencia que a menudo acababa cayéndose.Hasta que un día recibió en la consulta médica uno de esos diagnósticos que provocan escalofríos de sólo escucharlos: padecía una grave enfermedad degenerativa muscular que le iría minando las fuerzas hasta acabar postrándole en una silla de ruedas. Una patalogía de origen desconocido -miopatía- que le ha dejado con un grado de movilidad «superreducido», comparable, para hacerse una idea del alcance de la lesión, «a la de un tetrapléjico». Juantxu mueve con soltura las manos, lo que le garantiza plena autonomía para comer sin ayuda de nadie y vestirse, siempre que no se enfunde «prendas demasiado ajustadas». Pero sus piernas le flaquean. Igual que sus brazos, que permanecen inmóviles. «Mantenerme en pie se convirtió en una tortura a medida que iba avanzando la enfermedad, un dolor insoportable», explica.Durante el bachillerato, que realizó en el Instituto Central, los síntomas de su enfermedad se acentuaron, aunque, por fortuna, encontró un hombro en el que apoyarse. En realidad no fue en uno, sino en tres: los de su primo Jesús Ángel Inclán con el que acostumbra a ir al cine -«me encanta el género de animación»- y los de sus dos mejores amigos: José Francisco García Llorente y José Antonio González Lorenzo. Se convirtieron en su sombra: «Ya andaba mal, pero andaba, y siempre estaban a mi lado para echarme una mano. Yo me apoyaba, literalmente, en sus hombros por si me tropezaba. Otra veces, me ayudaban a levantarme del suelo», relata este hombre de 42 años, que vive en Txurdinaga junto a su madre, Josefina, y Mari José, una de sus dos hermanas. «Me vi muy seguro»Casi diez años después del último partido en Atxuri, Juantxu aceptó lo inevitable. A lo que inicialmente se resisten casi todos los discapacitados: que si quería disfrutar de una mayor calidad de vida e independencia tendría que habituarse a desplazarse en silla de ruedas. A este bilbaíno, con el el título de EGA y amante de la informática, también le costó habituarse. «Pero lo asumes. No queda otra», remarca con firmeza. Una vez que dio el paso no se conformó con ver la vida pasar. Quería ser activo y no estar parado. ¿M-o-v-e-r-s-e! Hacer, en definitiva, cosas que hace años hubiesen sido impensables para los discapacitados físicos. Él siempre soñó con poder conducir para depender lo menos posible de los demás. Poder ir a ver los partidos de baloncesto que dirige su prima Estitxu Ibarretxe en el Juvenil del Irlandesas de Leioa; o acercarse a San Mamés, como hacía de niño para ver a sus idolatrados Sarabia y 'Cuco' Ciganda. «Mi padre me subía a cuchus a la Tribuna Sur Alta», recuerda.Pero el problema de los grandes discapacitados es que, por mucho que lo deseen e intenten, no pueden conducir. Es una cuestión de pura lógica. Ni siquiera tienen fuerzas para girar el volante. Este problema tiene ya solución. Al menos, para algunos. Gracias a tipos como Juantxu, que se rebelan y muestran un afán de superación. Y a 'inventos' como el patentado por empresas como la madrileña Rehatrans: el 'Joystick'. Un dispositivo móvil similar al de los videojuegos marca la dirección y controla el motor del vehículo. Este «gran avance» ya se usa en Alemania y ha permitido a las personas con discapacidades «severas», como tetraplejías, distrofias musculares, esclerosis múltiple y espina bífida, conducir su propio automóvil. El modelo es revolucionario. Hasta ahora, las empresas del sector adaptaban los coches para trasladar a discapacitados, pero sin posibilidad de que los condujeran estos. Con este sistema, el usuario conduce «directamente» desde la silla de ruedas en un automóvil reconvertido.Después de un largo peregrinaje por hospitales de toda España -Gorliz, Cruces, Navarra, Toledo... para someterse a todo tipo de tratamientos de rehabilitación-, el último viaje de Juantxu fue a Alemania para probar este ingenio. El ensayo tuvo lugar el pasado noviembre cerca de Stuttgart. Y vino encantado. «Me vi muy seguro y supe que podría conducir», relata.-¿Es sencillo el funcionamiento? -¿Muy simple!- contesta, mientras se pasea en silla de ruedas por Txurdinaga-. Esto es como un ordenador. Todo es electrónico y está informatizado. El manejo del aparato no exige nada de esfuerzo. Al disponer de movilidad en las manos, tengo la posibilidad de emplear un minivolante; y si no, utilizo el 'Joystick'. ¿Es como si jugara a la 'play'! Con los mandos regulas la dirección y giras a la derecha o a la izquierda. Y luego hay una palanquita, con la que aceleras y frenas. Si tiras hacia atrás, aceleras; si mueves hacia adelante, reduces la velocidad. Las marchas siempre son automáticas. El sistema informático central incorpora un doble circuito, para garantizar que en caso de un posible fallo se accione inmediatamente un dispositivo alternativo.«No soy un peligro»Aparte de Juantxu, sólo otro español, un discapacitado andaluz, ha probado este programa. Pero para poder usarlo, deberá esperar a la obtención del permiso de la Jefatura de Tráfico. Juantxu tendrá que examinarse en Artxanda para saber si puede echarse a la carretera, como hizo en Alemania. Porque de ganas «va sobrado». Pero la realidad es incuestionable: «Yo quiero conducir, pero antes tengo que ganarme la confianza de Tráfico y demostrar que no soy un peligro para el resto de los automovilistas», subraya con confianza. «En Alemania ya dejé claro que no soy ninguna amenaza para los demás y que puedo circular con seguridad y soltura».Si lo consigue, sabe que ganará, sobre todo, en libertad. Y que podrá echar a volar la imaginación y, quién sabe, tal vez seguir con su propio coche a 'su' Athletic, del que es socio, como hizo cuando se desplazó a Turín o Birmingham. En ello confía este hombre menudo y de aspecto juvenil que jugaba a ser futbolista en el patio de Atxuri.

miércoles, 12 de marzo de 2008

"Los trabajadores deben conocer los daños psicosociales" para acabar con el 'mobbing'

Publicado en: (EUROPA PRESS) Fecha: 12/03/2008

Economía/Laboral.- UGT cree que "los trabajadores deben conocer los daños psicosociales" para acabar con el 'mobbing'

SAN SEBASTIAN, 12 (EUROPA PRESS).- La secretaria de Salud Laboral de la Comisión Ejecutiva Confederal de UGT, Dolors Hernández, aseguró hoy que lo que ocurre con los problemas psicosociales en el trabajo es que, "como no se conocen, los trabajadores no identifican que sus problemas de deterioro de su salud van vinculados a su situación laboral".

Hernández detalló hoy en San Sebastián, al término de un debate organizado por el sindicato en el Palacio Miramar, que, para poder afrontar el mobbing, "resulta fundamental proporcionar a los trabajadores información y formación necesaria".

A su juicio, detectar e impedir los daños psicosociales "es un nuevo reto de futuro en la prevención de riesgos laborales", e informar a los trabajadores y a los empresarios "es fundamental".

De este modo, señaló que nuevas formas de organizar el trabajo, la falta de promoción y participación en el ámbito laboral o la ausencia de un rol en la empresa pueden desencadenar una serie de problemas de deterioro de salud. En este sentido, Hernández afirmó que "el acoso moral está vinculado directamente a las condiciones del trabajo, a todo lo que tiene que ver con la precariedad en el trabajo".

Destacó que "no hay que confundir precariedad y temporalidad, ya que los trabajadores temporales no son los que más sufren el acoso moral, sino los trabajadores que sufren condiciones laborales precarias".

La sindicalista aconsejó a los empleados "acudir de inmediato, ante cualquier duda, a los representantes de los trabajadores de su empresa o el sindicato, aunque sea difícil dar el paso", ya que "el problema del acosado es el sentido de culpabilidad".

Además, apuntó que existen mecanismos como protocolos de actuación y guías de orientación "para que el trabajador se sienta arropado", aunque, según Hernández, "lo fundamental es que existan protocolos de actuación entre la empresa y los representantes de los trabajadores donde se pauten cómo se va a trabajar antes y después de ese acoso".

Un estudio de campo realizado por UGT a 4.000 trabajadores reveló que "hay un 2% que sufren acoso moral severo y un 15% medio", un porcentaje "altísimo, ya que la media europea está en el 9%". Además, "el 8% de los encuestados tuvieron bajas laborales por causas vinculadas directamente a la repercusión de esos riesgos de acoso moral, estrés o efecto quemado".


12/Mar/2008 15:11:21 (EUROPA PRESS) 03/12/15-11/08 "

domingo, 2 de marzo de 2008

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